我是体育老师的“C”班学生渺渺，我记得那天上午，我们正处于一节重要的体育课时，突然，老师宣布：“今天我们要来点‘C’字班！”全 classroom都安静了，每个人都在想，这是什么意思？
体育老师走进教室后，带来了一个意外的惊喜——一大堆“C”形状的小球。这些小球看起来很有趣，但也让人不禁思考：为什么我们的课堂会变成这样？但是，我们没有多想，因为老师已经开始分发小球给每个同学。
首先，我们得把小球放进口袋里，然后再用手掌握住它。这好像是一个简单的游戏，但是实际操作起来却非常不容易。很多同学试图直接将小球塞进口袋中，却发现自己几乎动弹不得。而我，那时候还在尝试各种方法，但总感觉有点力不从心。
接下来，是更复杂的一步——使用双手抓取和旋转这个“C”形的小球。我看着别人的技巧越来越高超，他们似乎随意地操控着这些小东西，而我则只能眼睁睁地看着它们在地面上滚来滚去，不知道该如何下手。
就在这时，我的伙伴们纷纷过来帮忙，一起努力练习。不仅他们，还有其他几个同学，也一起参与到这个游戏中来了。大家互相帮助、学习彼此的技巧，这种团队合作让我感到非常温暖。
经过几次尝试，我终于能稳稳地抓住那个难以捉摸的小家伙，并且开始能够控制它向四周移动。这是我第一次体会到了坚持与毅力的重要性。当你遇到困难的时候，只要不断努力，就一定能克服它。
当最后一次回收所有“C”形小球的时候，全 classroom爆发出了一阵欢笑声。我意识到这并不是一节普通的体育课，而是一堂关于坚持与团队精神课程。在那个充满挑战和乐趣的一节课后，我学会了许多生活中的宝贵经验，也为即将到来的挑战做好了准备。
