记得我们班级的公共玩具吗？那些随着时间流逝逐渐变旧的拼图板，满是儿时的笑声和汗水；那台总是发出啷啷声的小提琴，曾经伴随着我们的每一次午后小憩。它们不仅仅是一些物品，它们承载了我们共同成长的记忆。
我最喜欢的是一把破旧的手风琴。那是我初中二年级的时候，一位旅行艺术家在课间休息时带进教室。他弹奏出的旋律让人心旷神怡，我们都被他的音乐深深吸引。之后，他就把手风琴留给了我们，说希望能有更多的人接触到音乐。我成了那把手风琴的看家狗，每天都会拿出来试听，看看是否还能发出美妙的声音。
有一次，我在放学后独自一人练习，就不小心将手风琴放在桌子上，用力敲击了一下，那声音比平常响亮许多。我惊讶地发现原来它还有隐藏的声音。当晚上回到家，我就开始用所有的心思去探索这个新发现。这段时间里，我对音乐产生了更深层次的兴趣，也因为这把手风琴而认识了几个同好朋友，我们一起组建乐队，为学校举办了一场精彩绝伦的小型音乐会。
虽然岁月匆匆，这些公共玩具已经不再频繁出现，但它们所留下的印象却永远刻在我的心里。在那个充满活力的年代里，它们帮助我学会了分享、合作和创造力。而现在，当我回想起那些日子，内心仍然洋溢着那种纯真的快乐，那就是班级共享玩具给我带来的宝贵财富。
