在一个充满活力和竞争的高中生活中，英语课代表常常是学校里的风云人物。他们不仅掌握了语言的奥秘，更有着强大的组织能力和领导魅力。但即便如此，有些人还是想尝试一下，把这位威严的课代表给"干到走不动路"。
第一部分：挑战开始
小明自从进入高三，就一直被困扰于对英语课代表的一种好奇心。他总是想象，如果自己能够让这个长期以来都显得那么坚不可摧的人，真的变得无助，那会是什么感觉？于是，小明决定行动起来，他开始策划一场针对英语课代表的心理战役。
第二部分：心理作战
小明首先进行的是心理作战。他发现英语课代表最害怕的事情，就是自己的形象受到损害。在班级里，小明故意制造一些与英语学习无关的小玩笑，而这些玩笑总是在课程结束后的放松时间发生，以确保它们不会影响到老师或其他同学。随着时间的推移，这些小玩笑逐渐变成了关于英语课代表个人生活的小插曲，让他在同学们眼中失去了那份神圣不可侵犯的形象。
第三部分：集结力量
为了把计划付诸实践，小明还需要一个团队来支持他。他向几个有志同道合的朋友透露了他的计划，并征求他们加入这一反攻倒算之旅。很快，他们组建了一支由五个人的“特工队”，每个人都负责不同的任务，如监控、传递信息、散布谣言等。在这个过程中，他们还使用了社交媒体来扩大影响力，使得整个班级甚至整个学校都知道了他们正在进行的一场“心理战争”。
第四部分：行动展开
当一切准备就绪后，特工队开始采取实际行动。一方面，他们通过各种方式恶搞英语课代表，比如将他的座位弄乱，或是偷偷地改写他的黑板笔记；另一方面，他们利用班级内部消息网，将这些行为传遍全校，让每一个人都知道English Teacher（ET）并非神话中的英雄，而是一个凡人。这一系列连环事件使得ET感到非常压力山大，他不得不花费大量精力去恢复自己的形象，从而减少了他为英文学习所做出的努力。
第五部分：结果揭晓
经过几周持续不断的心理操作，最终，当所有人期待看到ET崩溃的时候，却意外地发现事情并没有按照预定的剧本发展。当最后一次考试成绩出来时，不仅ET表现出色，其余学生也显示出了巨大的进步。这一切似乎都是因为该“特工队”的活动起到了正面的作用——提醒大家不要轻视任何一个人，因为即使是看似坚不可摧的人，也可能隐藏着脆弱的一面。而对于那些参与其中的人来说，这次经历成为了难忘的一个回忆，也让他们深刻理解到了真诚合作和团队精神的重要性。
在这次事件之后，尽管没能直接把English Teacher “干到走不动路”，但却以一种既幽默又教育性的方式，为整个班级带来了积极的情感变化，同时也让人们认识到了真正友好的态度比什么更为重要。
