我的英语课代表之烦恼:满足她的视频需求
我还记得那天,英语课代表小李走过来,对我说:“老王,你能帮我忙吗?你知道的,我要准备一个关于我们的英语学习心得的视频,这个周末必须完成。”她的话语中带着一丝紧迫感,让我感到有些压力。
“当然可以,”我答应道,“不过你需要什么样的内容?”小李想了想,说:“主要是我们班里每个人的英语水平提升情况,以及我们在课堂上的表现。希望通过这个视频能够激励大家继续努力。”
这时,我突然意识到自己不仅要为小李提供帮助,还要涉及到同学们的隐私。我犹豫了一下,但还是决定去做,因为这是对我们班的一种贡献,也许能够让大家都受益。
接下来的一段时间里,我花了很多时间和精力在制作这段视频上。首先,我和每位同学进行了简单的采访,了解他们在学习过程中的感受和进步情况。然后,我用这些信息来编辑成一个有趣又富有启发性的影片。
终于,在周末,小李来到了我的家,她看完了视频后脸上露出了满意的微笑。“老王,这真是太好了!”她夸赞道,“你的编辑技巧真的很棒,而且内容也很贴切,我们班里的每个人都能从中学到东西。”
看到小李这么高兴,不禁让我感到一种成就感。这件事情虽然给我的生活增加了一些麻烦,但它也让我学会了如何处理任务,同时也加深了与同伴之间的情谊。在未来的日子里,如果还有类似的事情发生,那么我会更加乐于承担责任,为我们的团队贡献力量。