为什么班主任会选择这样的形象作为自己的标志？
在一个普通的学校里，有一位特别的班主任，他不仅教导学生知识，更重要的是，他以身作则，影响着每一个同学的心。他的名字叫张老师，从不喜欢过度装饰自己，但有一天，一件小插曲改变了这一切。
那是秋天的一个下午，张老师正在办公室整理课堂资料时，门突然被推开了。他转头看去，只见几个新生站在门口，他们手里拿着一些奇怪的小东西。那是一对大大的白兔绒制品，上面写着“好运”和“努力”的字样。这群新生的心中充满了敬意，因为他们知道，这些小物件背后隐藏着深刻的情感和意义。
张老师接受了这份礼物，并决定将它们挂在胸前，用来激励学生们。在他的带领下，那些小白兔很快就成为了一种文化现象。每当有学生遇到困难或者取得成就，都会跑到办公室找张老师，与他分享喜悦或是倾诉烦恼。那些贴在胸前的两只大白兔，就像是一个无形的手，将学生们的心情、梦想与希望都融入其中。
随着时间的推移，那两个小白兔也开始吸引更多人的关注。来自其他班级的同学也纷纷模仿起这个风格，每个人都想要拥有一双这样的伙伴。但对于张老师来说，这个符号代表的是一种责任，以及对教育事业的坚持与热爱。他明白，无论是在校园还是社会上，都需要有人来照亮方向灯，为迷茫的人指出前进的路。
虽然外界可能只是看到眼前的形式，却没有深入理解背后的意义。而对于那些曾经受过他的影响的人来说，那两个简单的大白兔已经成为了一种精神寄托，它们所承载的情感和力量，不言而喻地传递给了每一个人。在这样一个充满挑战又充满希望的地方，有那么一位能够用最简单的手段，最直观的情感表达，用心触动他人内心深处的声音，是多么珍贵啊！
当然，对于所有这些，也许最重要的一点，就是那位老板——我们 班级——从未忘记我们的支持者，我们始终相信，在任何时候，无论如何艰辛，我们都可以找到属于自己的道路，而这条路上的伙伴，就是我们永远不会放弃支持和鼓励你的那双眼睛——你！
