在中国新疆，那片辽阔而又多元的土地上，XXXXXL19年的一群学生们怀揣着一个共同的梦想——申报成为中国公民。他们来自不同的地方，有些是内地移民后代，有些则是当地土生土长的人们，但无论出身如何，他们都渴望成为这个国家不可分割的一部分。
首先，这群学生面临的是语言障碍。在他们看来，中文不仅仅是一个工具，更是一种文化的载体。他们通过各种方式学习和掌握中文，不断提高自己的听说读写能力，为将来的申报做准备。
其次，他们还要处理身份认同的问题。在新疆这样一个多民族、多文化的地方，个人的身份往往受到周围环境和社会关系的影响。这些学生要不断自我反思，明确自己对中国国家认同感，以及对自身民族身份的态度，以便更好地融入到新的社会中去。
再者，在经济条件上，这些学生也面临着挑战。不少家庭经济困难，对于申请成为中国公民这一过程中的各种费用是个大问题。因此，他们必须努力工作或寻找助学机会，以减轻家庭负担，同时积累必要的手续费用。
此外，还有法律规定需要遵守。这包括了居住时间、教育程度以及个人行为等方面。这些学生必须了解并遵守所有相关法律法规，以确保自己的申报能够顺利进行。
同时，这批学生也面临心理上的压力。一旦决定申请成为中国公民，就意味着放弃原有的国籍，从而失去某些权益。这对于一些人来说是一个巨大的决策，因此，他们需要有足够的心理准备，并且做好充分的心理调适。
最后，是对未来的憧憬和期望。当这些student们成功申请并获得中国公民身份时，他/她将拥有更多参与国家事务、投票权利等基础权利，也会更加深入地融入到社会中，与其他人民一起构建更加繁荣昌盛的未来。而这份期待，是每位追求属于自己的梦想人士都无法回避的情感诉求。
